寻找有趣的复活节彩蛋语言活动，以使您的学生动起来！！如果您不喜欢IEP会议和撰写报告，那么此节日活动就是您需要在讲话中带回FUN火花的一切。我需要进行复活节彩蛋语言活动，其中涉及很多类别并描述了目标。
在哪里可以找到这些有趣的纪念品
我从这些地方买了这些有趣的小饰品 Etsy上的Dinky Doodads 为了我的 “I Spy” Sensory bin。我决定使用它们来建立类别并描述常用词汇的技能。我用了“trinkets”我买了它们并将它们藏在复活节彩蛋中（很高兴我的SPED老师手头有一束鸡蛋）。
想要一些免费的类别视觉效果
我印了这些 我的TPT商店中的免费类别视觉效果 上课。然后，我把鸡蛋藏在演讲室周围。我的学生在我的房间里爆炸，寻找复活节彩蛋。小组找到所有鸡蛋后，孩子们打开了所有鸡蛋。我让他们将小饰品分类为正确的类别组。如果我的学生在错误的类别中将其分类，则我们讨论了为什么该项目不属于该类别。我们练习使用Sentence Starter Strips通过属性描述小饰品。您可以阅读有关我的用法的信息 句子开头条在这里.
我在整个课堂上如何组织复活节彩蛋语言活动PUSH IN Lesson
- 当我上课时，我将学生分成2-3组。
- 他们不得不共用一个篮子。猜猜有什么鼓励！？留在小组中，提出意见和问题。
- 然后，我和SDC老师将教室助手分成不同的小组。因此，所有员工只有一个小组。
- 当学生们在寻找复活节彩蛋时，房间里的成年人确保学生们正在互相等待，提出问题/评论，帮助他们留在小组中并轮流参加。
- 在团队发现房间里所有的鸡蛋之后，团队不得不共同努力来打开鸡蛋。成年人再次隐瞒并促使学生相互交流。
- 我将所有类别的视觉效果都放置在地板上的组的前面。然后，学生们必须走过视觉画面，才能将饰品分类为正确的类别。我这样做是为了让大家在学习的同时能有更多的运动。
我的学生喜欢这项活动！他们都参与其中，自发的语言机会很高。很高兴看到教职员工与学生们一起鼓励语言。如果您不能在自己的学校或学校庆祝复活节，我鼓励您以小鸡为主题进行此项活动！只是告诉您的学生，一只野鸡在您的房间里松散了，到处都是卵蛋！您需要他们的帮助找到所有鸡蛋。
您以学生喜欢的鸡肉或复活节主题进行了哪些活动？我很想听听！给我发电子邮件feliceclark@thedabblingspeechie.com或在下面发表评论！
