SLP一直在寻找游戏来适应和使用语音治疗课程。在教授语言概念时,以有趣和引人入胜的方式呈现词汇和语法时,孩子们会更加投入。今天,我想谈谈如何使用Lids游戏‘N蜥蜴在言语治疗中。我找到了一种使该游戏在一年中的某些季节或假期充满欢乐和乐趣的方法!我的SLP实习生三月份使用妖精改编了这款游戏&金币。她没有把蜥蜴藏起来,而是把妖精藏在了盖子下面。孩子们喜欢它!我决定制作其他带有/ l /音素的可打印项目,以在全年中对其进行调整。

言语治疗中的Lids'N Lizards是一款语言游戏,可以适用于多种不同的言语治疗目标。在帮助学生达到言语和语言目标的同时,使言语治疗更吸引您的学生!

SLP在哪里可以找到盖‘N Lizards Game?

盖子‘N Lizards是一款由 超级骗子出版物。您可以在他们的网站上获得它。我还检查了亚​​马逊(因为我知道SLP喜欢亚马逊),您可以获得 盖子‘N Lizards there, too。有时SLP可以找到盖子‘N蜥蜴在车库销售或商誉。

如何玩盒盖‘N Lizards Game

语音治疗中的Lids'N Lizards是针对SLP的基于语言的游戏。了解有关如何使该游戏适应语音治疗的提示。

盖子‘N Lizard游戏随附绿色金属罐和小蜥蜴。您将磁性词汇表图片放置在金属罐的屋顶上。然后,将盖子盖在桌子上,并将蜥蜴藏在金属罐下面。学生轮流捡起金属罐子,看看是否发现了蜥蜴。如果他们的锡罐下有一只蜥蜴,他们就可以保留蜥蜴。游戏结束时蜥蜴最多的学生获胜!每回合,学生必须描述盖子下面的图片项目。整年改编这款游戏的一种方法是将不同的物品放在盖子下。我制作了一些季节性印刷品,您可以在下面免费下载。下载中的每个项目都有/ l /,因此没有盖‘N蜥蜴,你可以叫游戏盖子‘N Leprechauns, Lids ‘N Lunchboxes, Lids ‘N瓢虫等等!

语音治疗中的Lids'N Lizards是针对SLP的基于语言的游戏。了解有关如何使该游戏适应语音治疗的提示。

如何适应盖子‘N蜥蜴混合组

明确目标 – Lids ‘N Lizards是在单词或短语级别使用/ l /,/ z /或/ r /的学生的理想游戏。对于使用其他声音的学生,您可以使用他们的声音创建载体短语,例如“I found a/an _____” for /f/ or “I spy a/an _______” for s-blends.

词汇目标 –该游戏已被设计用来描述普通名词。您始终可以使用盖子和磁铁来对形容词进行命名,通过属性进行描述以及回答关于这些项目的疑问。

语法目标 –当学生拿起图片项目时,可以让他们命名名词’功能或动作词。他们可以在句子中使用动词,例如“这个男孩吃着冰淇淋。”让学生研究过去,现在或将来时。使用名词图片项目,您还可以标记复数或让学生创建带有形容词或介词短语的句子。学生还可以通过说话来标记代词“who”具有某些图片项目,例如“她有冰淇淋。” or “把卡车交给他。”

带盖解决的更多目标‘N蜥蜴在言语治疗中

语音流利度 –有了上面提到的所有提及的发音和语言治疗理念,您就可以进行类似的活动,同时让学生练习其语音流利性策略。

社交技能 –在玩游戏时,您可以按照游戏的社交规则对学生进行操作。学生可以练习让大脑和身体思考小组中的人。因此,他们可以在其他人共享某项内容的同时练习非语言的听力技能,然后必须重述该人说的话,以表明他们的大脑在小组中。您还可以获取学生在转弯之前必须回答的一系列解决问题的情况或社交情况。

 

这些免费的印刷品可用于语言疗法中的Lids'N蜥蜴,可用于一年中的不同季节。易于为繁忙的SLP准备和存储!

SLP可以使用其他什么方式使用盖子‘N蜥蜴在言语治疗中?

我使用盖子和磁性图片的一种方式是让学生按类别对项目进行分类。我只是用盖子让学生将项目分类到正确的类别组中。对于需要动手实践的年轻学生来说,这非常有效。您如何在语音治疗中适应这个游戏?分享评论!您的理疗室需要更多游戏吗?看看我最喜欢的游戏 这里 .

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